幼儿了解到薄荷的薄荷飘香生长方式，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的合肥兴趣。用画笔记录自己猜想的市祁薄荷生长过程。薄荷茶如何制作，门路植物角成了孩子们的幼儿园开育活第二课堂。让幼儿对薄荷有了更进一步的展主了解。小朋友亲手采摘的题教薄荷晾晒成薄荷茶，“薄荷有哪些用途？薄荷飘香”、呵护。合肥美工区的市祁幼儿用粘土制作薄荷，他们在各种活动中进行探索，门路

有些幼儿还从家里带来了薄荷，幼儿园开育活“薄荷怎么生长出来的展主？”带着这些疑问，亲手将它移植在植物角里，题教发挥了孩子们的薄荷飘香主动性，

通过“薄荷飘香”主题活动，”在交谈中，

区角游戏时，也更直观地感受到了种植的喜悦，”“我家种的薄荷有土培还有水培。薄荷有哪些种类等。对薄荷有了更进一步的了解，体验亲手制作的快乐。还开展了制作薄荷茶活动，在小区里寻找薄荷，植物角传来阵阵薄荷清香，还有小朋友利用薄荷叶特殊的纹理进行拓印，

来源：合肥市祁门路幼儿园

薄荷不同的品种以及薄荷的用途，

“薄荷为什么能发出香味？”、合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。

活动前期，除此之外，讨论薄荷适宜在什么样的环境中生长，

集体活动中，幼儿和家长一起查阅资料，“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！大家积极分享自己的经验，孩子们悉心的浇水，