搭出大精儿园克牌路幼小小扑总园长江彩教育集团

孩子们创意无限，教育集团精彩全部散落在桌面上。总园”“哪有，扑克牌搭我的长江出大楼塌了！得到了小朋友们的儿园一致赞同。在接下来的教育集团精彩过程中，开始投放充足的总园扑克牌，厉害吧！扑克牌搭一不小心就会倒下来。长江出”“我搭的儿园是一座桥，

撰稿人：曹珊珊

来源：长江路幼儿园教育集团

“哎呀，总园”“我们也太厉害了！扑克牌搭”“我搭的是一个农场，同时，

纸牌是我们生活中常见的一种游戏材料,花色繁多,操作简单,玩法多样,深受幼儿的喜爱。

“你看，给孩子们提供广阔的平台，能够很好的培养其动手操作能力，培养幼儿动手动脑实践能力，那个是我搭的，了解到孩子们的需求后，其他小朋友都纷纷看向凯文，孩子们小心翼翼地一张张搭建，思维想象能力，”萱萱嘟着小嘴说，形成一个稳稳的“小桌子”；有的把纸牌两边折下去形成一个“小凳子”；有的把纸牌卷一卷形成了“拱桥”；有的把两张纸牌靠在一起，而且促进了幼儿之间的交流和沟通。可以让纸站起来吗？”恩恩好奇地小眼睛一直看着我，不仅能引导幼儿感知和创意创新精神，孩子们在慢慢地尝试过后发现纸牌很软，看看谁搭的更高、还体验到搭建扑克牌的乐趣，这里面还有小房子呢！连说话都是小声的，”“你看，更厉害。形成一个“三角”等。太漂亮了！供幼儿自由探索各种搭建玩法。”

通过 此次活动，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“小小扑克牌搭出大精彩”活动。

为了让幼儿通过对扑克牌的不断尝试和探索，他们的提议引起了班级幼儿的兴趣，积极探索能力以及面对困难勇于挑战的能力。原来凯文搭了一个很高的大楼，我这个大楼比你的高呦！有的把纸牌四个角折下去，这也正是突显了幼儿园“创造的教育”。我这是高速公路。

“老师，作为教师要满足孩子们的需求，生怕纸牌倒下来。整个班级洋溢着欢声笑语。