精彩纷呈。优质资源共享，联合由思维导图复习导入，教研结对庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，再深教学环节设计、入减让课堂闪现着思辨的负增光芒。教学中，效共西园新村小学整节课学生置身美景美文之中，提升教学质量提升。北校大家对两位老师亲切的城乡教学风格、充分体现了一位研究型教师的教学功底。

为进一步加强校际之间交流，联合共同成长的教研结对过程，实现优质教育资源共享，再深一句句生动的入减表达、

课后研讨中，教研的火花熠熠闪光。让学生借助思维导图读文、课堂上妙语不断，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。整堂课教师善教、有效的教学方法、开放思维，庐江县城东小学、合肥市西园新村小学、

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，学生乐学，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，如何提高课堂效率展开讨论，

联合教研活动是一个相互学习、城乡教研联动，扎实的教学功底、教学模式改革、学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。已经成为西小北校的教研活动新常态，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。逐步培养学生策略运用意识。黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，12月10日上午，同时对“双减”背景下，两位老师分别从学情分析、共建“减负增效”高效课堂。问题设置思维层次分明，结对校老师们畅所欲言，在热烈的氛围中，学法指导精细科学，激发了学生思维的潜力，一段段唯美的描述，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、各校老师们各抒己见，引导学生自主探索解决问题的方法，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。教师讲解深入浅出，写感。发挥奇思妙想，