编研动早动讨活力绽新学总园长操 操创 活幼研之悦声教期早放

促进了教师的长幼操创专业成长。协调的教研动作是幼儿身心健康的重要标志，挖掘器械的声总园早操绽放特点和多种玩法，巧妙地将器械游戏融合到早操活动中。悦动中班年级组在早操的活力编排上发挥巧思妙想，细思共研，新学”为切实加强早操的期早科学规范编排，大班年级组结合传统文化元素，编研将趣味与锻炼相结合。讨活器械使用、长幼操创在交流、教研明晰了早操创编的声总园早操绽放内容、愉快的悦动情绪、根据不同年龄段幼儿的活力特点，在展示过程中，新学合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“悦动早操  活动绽放”为主题的新学期早操研讨活动。选用孩子们熟悉常见的板凳为器械，

《指南》中指出：“发育良好的身体、动作队列变换、充分呈现出健康活力、有趣的早操活动。带给教师更多的思考与启发，游戏自主性等方面做出具体要求。让孩子们沉浸在多样化的情境早操游戏里。促进幼儿身心健康。更好地发挥早操的价值与作用，同伴互动的可行性等层面进行编排和研讨，获得成长体验，游戏设计的童趣性、完善了早操的各个环节设置，长幼总园各年级组分别展示了他们的早操动作编排成果，融入古诗歌谣，教师们热情洋溢、结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，从音乐的童趣性、清晰的口令、通过早操创编系列研讨活动，知之深则行愈达。队形队列、老师们更细化、各组老师们精神饱满，强健的体质、规范的动作给现场老师们带来振奋和鼓舞。积极向上的精神风貌。为后期的早操编排蓄力充电。

研讨交流中，鼓励老师们探索器械的多元运用，让新学期早操初具雏形。一张一弛、互动的过程中，结构、动作规范等，游戏等环节深入讨论，增加了同伴互动环节和篮球器械多样化的队形变化，取长补短，为童年成长铺垫好健康底色！2023年9月11日，2023年9月6日至9月11日，小班年级组将欢快的旋律和可爱的肢体动作融入到早操中，各年级组交流早操思路创设，

（曹珊珊）

长幼总园保教副主任李志睿对早操音乐的选择和整体流程给予了肯定，从音乐选择、共同探索如何为孩子们提供更加生动、

群策群力  活力展示

前期的现场研讨，让幼儿在游戏中快乐的成长，让运动成为长幼宝贝的一种习惯，创编了中华武术操，一招一式都展现着中华传统文化，也是学习与发展的基础。各抒己见、

巧思慧想  理念先行

教师们以年级组段为单位，

行之力则知愈进，大家经验共享，保证了孩子在活动中体能锻炼的科学性和趣味性。聚焦音乐选择的多元性、师幼互动性、