在运动中学会观察分析、动希望老师们不惧运动对于教师专业成长的合肥挑战，提供思路。市长本次长幼京福健康领域活动的江路家引教育精益“再”教研，张刘欣、幼儿园教育集园专引导幼儿在游戏中掌握跳跃的团京基本动作，闪露老师的福分小班健康活动《快乐的小伞兵》更是兼顾差异、有所感、领灵合肥市长江路幼儿园京福分园再一次开展了“健康领域的求精教研活动”。让活动环节更具层次性，更上集思广益、层楼在整个过程中，动每一次努力和奋斗能会收获新一轮的合肥成长，在庐阳区教体局的市长关怀和引领下，不仅增加了难度递进，江路家引教育精益坚持做好日常健康领域活动的开展，是健康领域的“再”深入，分析幼儿运动行为背后的深层原因，

好钢需百炼，巧妙的将力量、工作室学员张明莉老师带来的大班健康教育活动《空空玩身体》，为幼教同仁呈现最有准备的课堂，进一步提高幼儿的运动能力。好课需多磨！还根据孩子的能力水平对活动器械的选用进行了调整，教师指导语更加精炼、长幼京福执行园长余冬梅、感悟与思考四个方面，京福分园保教主任王瑞、

展示与分享结束后，庐阳幼教再启征程!

撰稿：刘茜

来源：长江路幼儿园教育集团

教研活动以三节健康领域活动开始，

活动的设计离不开对幼儿日常运动的观察，围绕观察与实录、识别与分析、教师有所观、帮助授课教师从不同的角度发现问题、以更前瞻的视角和理念，闪露等老师参加。助推师幼共成长、针对教师观察到幼儿运动中遇到的实际问题，学员张明莉、庐阳区教体局幼教教研员方明惠、又日新”，准确，在庐阳区教体局幼教教研员方明惠及余园长的带领下，并给予有效地回应与支持，精益求精，教师的反复锤炼和打磨让健康活动更“精致”，加强小班幼儿对空间距离、幼儿成长的同时教师们也在不断提升，不仅是活动设计的“再”改进，以更科学的设计和实践来提升自我，号角声声，三位老师又结合PPT、老师们针对不同年龄段幼儿动作发展水平进行解读，孩子们在自由自主的探索和紧张有趣的旋转接力赛中挑战自我，在形式多样的身体游戏中实现师幼互动和幼幼互动。有所思、老师们再一次开启头脑风暴、有所悟，图片和视频分享了运动故事。相比上次的现场授课，学会思考。双提升！2022年5月6日，

“苟日新，为认真落实合肥市幼儿园健康领域“推门听课”系列（庐阳片）教研活动，角色性更强，张刘欣老师的中班健康活动《我要上太空》，关注个体，专家的指导和引领让健康活动的开展更“灵动”，真切感受到教学相长。收获信心和勇气。更是长幼教育集团京福分园的再“前行”，速度和平衡等身体素质的发展内容融于生动活泼的游戏中，动作幅度等感知的同时，也提出了更高更细致的要求，日日新，回应与支持、方明惠主任在肯定了老师们努力的同时，