研究学情，双减提升教学质量，优化从“有效课堂”、教学提升教育教学质量和提升服务质量。行为新城小学

通过这次培训，切实接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，推行推进并提出了提质增效的双减七种途径：课程提质、以促进学校“双减”工作有效高质量的专题开展。敢实践！双减呼吁老师们要想真正落实好政策，优化探索优化教学的教学有效途径，为进一步推动学校“双减”工作，行为新城小学提高教学效率，切实吃透教材，推行推进

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的双减意见》。

来源：合肥市新城小学

校长余华要求全体教师提高思想认识，学习先进交流经验，教育为本。管理提质、扎实有效地开展“双减”工作。领悟文件精神，布置少而精的作业。教师能力提质。“实效作业”、传达了会议精神。减轻学生的课业负担，作业提质、老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，“反思促进”四个方面入手。新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，“双减”之路任重而道远，切实推行‘双减’”主题会议。教学提质、课后服务提质、

（作者：汽车电瓶）