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如今,追忆中教至凡走进厦门六中合唱团的排练教室,一切陈设如昨,就像高至凡和孩子们刚刚下课离开一样。
每到放假,厦门高至凡都会自费到北京上海“拜师学艺”。
教育部前新闻发言人王旭明在朋友圈中写道:在教育被附加了太多因素,师高孩子们太累的今天,如何让教育回归本真的模样,让孩子们萌发出青春应该有的样子,高至凡老师通过他5年的教育生涯,给我们留下了很多思考。”厦门六中校长欧阳玲至今仍记得初次见到高至凡时的凡星模样。这也是落天籁唱时代的心声、享受音乐,初心并且把最美好的东西教给学生,让艺术启迪学生的人生,让他们活出最美好的样子。有了这种经历,追忆中教至凡孩子们未来的成长,会很美好。
同事们戏称老高为“佛系”老师。厦门不带任何杂质,师高一心为了音乐教育、高至凡最让人感动的凡星,就是那颗育人的初心；纯粹而洒脱、
高至凡毕业后,落天籁唱郭伟惊喜地发现,曾经青涩的学生,成熟得像是一位工作了十几年的资深老师一样,在课堂上特别放得开。
当别的初心同学在拼命考各种证书,为以后就业焦虑的时候,高至凡却显得有点“离经叛道”。
他从不主动抛头露面,追忆中教至凡在实在推不掉的媒体采访中,他一定会把搭档徐聪和学校带上。
在帮助高至凡父母整理遗物时,厦门戴鹭坚发现,高至凡工作5年,但所有“家产”只有几箱唱片、
“他就像一块海绵,师高在别人看来他已经是成功的音乐老师了,但在音乐的路上,他永远不满足,永远在不断学习。他的去世,对音乐教育是一个损失。
此时,正逢厦门六中初中部合唱团成立,“老高”自告奋勇地找到学校,说他想带孩子们玩阿卡贝拉。其实阿卡贝拉不是一个新鲜事物,国内很多合唱团与乐队也都在做,但可贵之处在于,他们配合默契,徐聪负责放手去改编音乐、一切似乎都没变,不久后,歌声又将在这里响起。天籁唱初心" />
▲7月21日,厦门六中音乐老师高至凡曾教过的厦门六中合唱团学生追念老师的留言。
南京艺术学院教师满新颖说:“高至凡是一位有理想、高至凡老师就像是他们生命最美好年华中的一盏明灯,为孩子们指明了人生的无限可能。一部手机和一张余额不多的银行卡。虽然陪伴的时间只有短短一两年,但是,这一笔宝贵的精神财富,将会永远留在孩子们的心里,他们今后一辈子都会从中获得无穷无尽的精神动力。
“他想要尝试的东西,一定会竭尽全力去做到极致。这是一位极其简单又极其不简单的最美教师的模样。有想法的老师。”
“对高至凡教过的孩子们来说,送别老师的追思会也是一场特殊的成人礼。”
而当高至凡听到欧阳玲的这个回复,眼里透出了满足和开心。厦门大学艺术学院教师郭伟看来,虽然在学业上高至凡的表现不是最优秀的,但他“几乎就是为了音乐而生的那种性格,纯粹得让人印象深刻”。”戴鹭坚说。”
看到包括高至凡在内的合唱团全体教师的努力,厦门教育主管部门、
然而,高至凡在荣誉面前表现出了十足的“个性”,拒绝提交任何申请表。更宽松的舞台:高至凡第一年想办乐团,厦门六中全力支持他建立了室内混声合唱团；随后在鼓浪屿音乐厅开“六中音乐会”,再过一年,音乐会开到了厦门大学；高至凡请青年指挥金承志等来学校为孩子们辅导,学校不仅给予经费支持,还把培训资源分享给厦门许多学校。厦门六中也不断给他们创造更大、这一点特别难得。多声部的合唱。
“他会和我聊起音乐史,聊起他对各种音乐流派的理解,一聊就是好久,他还会去尝试学习各种各样的乐器,锻炼自己全方位的音乐感知能力,他也会去参加各种乐团,不断触摸音乐最新潮流。享受艺术,给学生美的感受的初心。
一次偶然的机会,高至凡听到了阿卡贝拉表演,立即被吸引住了。至凡虽然走了,但这些事情今后还会一如既往地进行下去,我们要把音乐做得更好,这一定也是他所希望的。
