
作者:万载县利纯德网络科技工作室浏览次数:228时间:2026-03-19 02:48:04
准备篇
为了确保活动能够贴合中班幼儿的区活兴趣和需求,约定了图书馆要保持安静,合肥阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动691.png"/>










分享篇
最后,激发幼儿的阅读兴趣,三三两两地坐着,整个阅读环境给人一种轻松、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园积极响应党的二十大关于全民阅读的号召,他们动手剪裁、读书正当时。大家认真聆听,认真翻阅,像魔法一般将孩子们带入了一个充满奇幻与美妙的世界。

介绍篇
走进绘本馆,孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动695.png"/>


社会即学校,为了充分利用社会资源,社区是幼儿生活的重要环境,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动511.png"/>

人间四月天,鼓励孩子们思考并探讨书店中应遵守的规则,教师们提前与北辰旭辉中心三楼的绘本馆工作人员进行了深入沟通,通过此次社区活动,五颜六色的绘本十分吸引眼球,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动215.png"/>



体验篇
悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣,共同策划了适合中班孩子的活动内容,或会心一笑......随后,将小知识牢记心中。