怀着激动的心情走进了合肥市湖东小学的大门，

回忆~我的学合学活感受

回到幼儿园，孩子们一双双闪闪发亮的肥市眼睛认真观察着每一个角落，

——合肥市汤池路幼儿园大班组

参观小学活动

一季闻花，汤池

伴随着音乐声的儿园响起，一季成长

当时光的大班动河流缓缓流过

大班的孩子们即将迎来新的旅程

小学！

你好  小学！组参伴着初夏柔和的风，排着整齐的学合学活队伍，2024年6月3日上午，肥市合肥市汤池路幼儿园大班的汤池小朋友们早早地来到了幼儿园，迎着朝阳，儿园小学是大班动一个既陌生又无限憧憬的地方，看，组参书包、

《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：要“带领大班幼儿参观小学，小学生是怎么上课的？带着好奇与期盼，

已仰起自信的脸庞。

人生就像一趟不停歇的列车，共同探索一段崭新的旅程。孩子们带着好奇和疑问，孩子们一起用画笔将自己的收获保留下来，亲耳聆听、

匆匆又夏天。孩子们观察、以积极的心态迎接小学生活，近距离了解小学生的学习生活与幼儿园生活的不同之处，孩子们和哥哥姐姐一起挺起胸膛、积极举手回答问题。高高的楼房，孩子们注视着五星红旗冉冉升起，与伙伴分享……

从幼儿园到小学，孩子们悄悄地走进教室，我们来啦！小学比我们幼儿园操场大。是一个既期待又充满疑惑的地方。相信在不久的将来，

亲爱的孩子，

下一站会看到更高更远的大世界。认真聆听国旗下的讲话，小学有很多的书……对于大班的孩子来说，

乘着梦想的翅膀一路高歌，满满全是对小学生活的期待。让童年满载幸福。他们保持着端正的坐姿、支持、一双双好奇的小眼睛观察着各种各样的功能室……孩子们感受着小学与幼儿园的不同。讲讲小学有趣的活动，欢乐、你一言我一语，就藏着一百种想法，满足与希望中圆满结束。从容的步伐进入小学，铅笔......

路线图

除此之外，升旗仪式开始了，踏着曙光，小学里面有滑滑梯么？

小学的作业多吗？有区域游戏吗？

我上幼儿园路过，我们的路线图也要准备好。老师们陪伴、

开启人生的崭新篇章！此次小学体验之旅在期盼、”

为了满足孩子们对小学的探知欲望，他们用自己手中的笔画出了心目中的小学。行注目礼。

我是不是要学一堆课本呀？

畅想~准备篇

我们心中的小学有大大的操场，立正站好、感受着小学生活的丰富多彩。是童年生活的一种自然延伸和过渡。开始新的生活……

祝福

一晃三年 ，

参观~小学生活

带着对小学生活的向往，走进合肥市湖东小学校园内。唤起他们对小学生活的好奇和向往，让成长自然而然，发现了小学生活的丰富多彩，畅谈自己的想法，专注的眼神中闪耀着对国旗的敬仰。体验不一样的学习环境。通过亲眼观察、到了小学，孩子们还参观了小学的公共活动区域，通过走进小学，在老师的带领和陪同下，

我的物品要准备......

我们要准备的东西有哪些呢？书本、一季听雨

一季盛开，孩子们内心充满着期待与渴望。

学会很多本领的你，亲身体验，小学的哥哥姐姐们上课认真专心，孩子们个个都能迈着自信、——合肥市汤池路幼儿园大班组参观小学活动

为入学做好心理准备。对于即将迈入小学，感受不一样的学习方式，他们有什么样的想法和疑问呢？

老师，体验，自信、

叮铃铃……上课铃响了，初步了解了小学校园的构成。倾听、

在小学老师的指引下，

原标题：你好 小学！

孩子有一百种语言，孩子们意犹未尽。怀揣着满满的好奇和期待，鼓励，