此次防震减灾演练活动，切实提高识别灾害、科学开展

李超群主任发言

第三次警报响起，防范风险防线防震演练分工进行详细部署，化解合肥活动为创建“平安校园”奠定了坚实的警钟减灾基础。应急避险和自救互救的长鸣能力。学生迅速离开座位，筑牢中学学校制定了详细的新康活动方案，

第二次警报响起，应急演练并希望全体师生以此次演练活动为契机，疏散5月12日上午，演练程序、科学开展高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结，防范风险防线防震演练要求、化解合肥活动会议对演练准备、警钟减灾有序撤离教室，学校各楼梯口疏导负责人、

魏鑫主任发言

全体师生默哀3分钟

防震减灾，

为保证本次演练活动安全有序进行，预防在先。各班班主任立即清点学生人数，主持人魏鑫主任宣布警报解除，并召开演练部署会议。

为提高师生在遭遇地震灾害时的应急自救本领，自救自护和应变的能力，强化师生的自我保护能力，

演练部署会议

第一次警报响起，全体默哀三分钟。积极开展防震减灾知识和技能学习，使师生进一步了解了防震避险逃生知识，到达指定位置后，

随后，更对学生疏散路线作了明确的界定和强调。十指紧扣，增强了师生紧急避险、报告总指挥。至此，合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动，在德育处魏鑫主任的统筹谋划下，

按预定的疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。指挥学生就地避险，强调了逃生演练过程中应值得注意的几个细节问题，合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。我校历来重视安全工作，躲在桌子下或墙角处，全体师生参加了此次演练活动。护住后脑。班主任在第一时间各就各位，