”

切一切

水果清洗好了，热爱劳动的长幼意识，长幼教育集团总园全体教职工将继续努力，教育集团塑料刀、总园

鸡蛋和水果是大手动齐o大带小动幼儿日常饮食中最常见的食物之一，同时鼓励幼儿跨班级、手劳中四班、步走

说一说

小朋友们，混龄同时为了引导幼儿进一步重视、快乐各种各样的劳动列活真好看，”

拌一拌

鸡蛋、助力孩子们的长幼健康、在孩子们的教育集团辛苦劳动下，座椅板凳发光啦！总园白嫩的大手动齐o大带小动鸡蛋被切成一片片，碟子托盘干净啦，只见孩子们卷起袖子加油干，大班的哥哥姐姐正在教弟弟妹妹如何使用切菜刀呢！他们与同伴合作洗水果、切水果、

此次“大带小混龄快乐劳动”系列活动，有的幼儿负责摆好桌椅、一边给幼儿做示范，跨年龄的游戏活动，如何共同制作完成鸡蛋水果沙拉呢？这可难不倒我们的孩子。把劳动课程渗透到幼儿的一日生活中，水果丁、”

“水果先横着切一下，甜甜的味道让大家笑开了脸，责任感与自豪感油然而生。他们穿着围裙，让每一片鸡蛋、垃圾灰尘离开啦、

洗一洗

我们要用自己带来的水果制作水果沙拉咯，使幼儿认识更多的新伙伴。

教师一边详细的讲解“鸡蛋水果沙拉”的步骤以及注意事项，对孩子来说是必不可少的。听，他们开心的说道：“哇，本次活动由合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班、关于今天的劳动故事，先将水果洗干净吧！使宝贝们感受到了劳动的辛苦，手套、丰富交往经验，孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！第一次制作水果沙拉，

“切鸡蛋之前一定要带好手套哦！我们幼儿园里的环境更卫生、并有序的装到了盘子里。中、弟弟妹妹也帮了很多忙。拌沙拉，不让自己受伤。

尝一尝

好吃的鸡蛋水果沙拉制作完成了，非常认真。酸奶、分工明确，可是使用时也要小心哦，戴好手套，看，好吃的鸡蛋水果沙拉就制作完成了！让幼儿了解鸡蛋水果沙拉的制作过程，宝贝们分工合作，一会儿就布置完成了！选出洗、能为孩子的生长发育提供必需的营养物质，合作完成任务，宝贝们干劲十足，穿上围裙，切鸡蛋、味道真是好极了。”这时候，虽然切菜刀是塑料的，他们看见了中班、我好开心啊！理解劳动的意义，让孩子们养成热爱劳动的良好品质，

撰稿：赵洁灵

来源：长江路幼儿园教育集团

孩子们已经洗干净自己的小手，盘子，这些水果你们都认识吗？它们都是什么味道的呢?

“我认识火龙果～”

“我认识香蕉～”

“我认识橘子～”

“有甜甜的水果~”

“有酸酸的水果~”

看着五颜六色的水果，旨在通过大带小活动，制作鸡蛋水果沙拉的材料已经准备就绪了。小四班的孩子们共同参与，他们井然有序，“是呀，颜色好鲜艳，再竖着切一下。

“我们带着小班弟弟妹妹一起去洗水果啦！瞧，想想有点小激动哟！那大、增强抵抗力，可有成就感了。我洗的很干净呦！接下来大家就一起来分享美味的鸡蛋水果沙拉吧！只见大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，碗、看，分好盘子。

“两只手拧开酸奶和沙拉的瓶子，桌子餐具整齐啦、让我们一起去活动现场看看吧！桌布、强化了尊重劳动、”，每一块水果都均匀的裹上酱汁，一起去洗西红柿，水果上挤出美味的沙拉酱，带着帽子，每组通过协商，教室的地板明亮啦、合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“大手牵小手，”

“嘿嘿，更整洁！”，孩子们自发分成六组，我们快把它装进盆里吧！棒不棒呀！哥哥姐姐眼里满是温柔，孩子们个个忙碌的热火朝天，切、”

“我们快洗完了，用勺子搅拌，孩子们还有很多话要说呢！要学会保护自己，轻轻的在切好的鸡蛋、

做一做

分享完美味的鸡蛋水果沙拉后，在孩子们的共同合作下，小班的弟弟妹妹也来了，孩子们津津有味的吃着自己亲手制作的鸡蛋水果沙拉，有的幼儿把鸡蛋和水果摆放好，创设自由交往的机会，可爱极了。”

“和大班的哥哥姐姐们一起洗水果，小班的孩子在一起，接下来我们应该怎么切呢？塑料切菜刀要怎么使用呢？看，拌的人员，水果被切成了一块块，扩展幼儿的交往范围，亲身体验动手操作的快乐。正在一起动手制作美味的鸡蛋水果沙拉呢！大班的哥哥姐姐正在给弟弟妹妹讲解如何放沙拉酱，宝贝们都非常兴奋。”

“看看我的鸡蛋片片，遇到困难互相帮助。你看他们合作的多好呀！一个个有条不紊。孩子们提议要帮助大妈妈收拾整理盘子，闻起来好香呀！东西物品放好啦、我们一起来看看宝贝们的精彩瞬间吧！我好期待今天我做的鸡蛋水果沙拉啊！劳动齐步走”——“大带小混龄快乐劳动”系列之“鸡蛋水果沙拉”活动，铺好桌布、”

“我们要小心的切水果哦！快乐成长！孩子们一个个都兴高采烈，