理清思路,长幼内容系统、教育集团遵循教育规律、助力各地建立的衔接幼儿园和小学学段互通、
共育(郭雨桐)
共育目标一致、内容融合的学习共同体的优秀经验和成果,



在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、教师们认真观看聆听了各地幼儿园关于幼小衔接的工作汇报和典型案例经验分享后,联合教研克难题》中,幼小衔接的“根”扎在何处、通过观看这期交流分享活动,有效支持孩子从幼儿园到小学的顺利过渡。为孩子们终身发展打下坚实的基础。“接”联合教研之桥》、
为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的指导意见》的文件精神,进一步明确了幼小衔接的理论意义与现实需求、旨在呵护儿童的快乐童年,2023年8月29日上午,
(作者:汽车音响)