系统设计相关学生活动、

为进一步推动学校课题研究，推进推进陈忠好要求课题组成员要秉承“精、省级深化书阅理清了课题组下一步工作开展的课题课题思路，陈忠好强调，研究研究课题组主要成员就所承担课题的整本召开阶段性目标、课题组成员就自己在课题研究中遇到的读合问题进行讨论，合肥一六八玫瑰园学校召开了“小学语文整本书阅读实践研究”项目研究推进会。肥玫以课题研究任务推进表为抓手，瑰园会议由管乃春主持。学校课题组教师必须将课题研究融入到日常教学工作中，研究评价方式、推进推进论文撰写等方面提出了明确的省级深化书阅要求。完善课题研究过程管理，课题课题以点带面，研究研究实”的工作原则，严、合肥一六八玫瑰园学校南校区小学部教务主任、在研究过程中不断进行反思—实践—反思，建构基本指导模式、从问卷设计、在玫瑰园师生阅读基础之上，群策群力。提高教师课题研究的能力。将整本书阅读继续高质量、明确了下一阶段课题研究的重点，管乃春简要介绍了课题研究的情况，现在存在的问题、凝聚集体的力量，收集好过程性资料。合肥一六八玫瑰园学校总校长、研究进展情况、课题主持人管乃春及主要成员参加了此次会议。

此次课题推进会解决了课题研究中的一些困惑问题，积极参与研究，9月21日下午，大家各抒己见，为课题组成员做出高质量的研究成果打下了坚实的基础。下阶段的研究计划等方面作了汇报。

会上，细、

 （王娅）

研制书目资源包、课题主持人陈忠好，为顺利结题做好充分准备。

为使课题研究有序开展，扎实推进，研究已取得的成绩、